Bygning indefra

Rapport: Vigtigt med fokus på indeklimaet i skolerenoveringer

En af konklusionerne i en netop færdiggjort rapport er, at indeklimaet i landets skoleklasser er mindst lige så dårligt, som det var i 2014. Undersøgelsen viser, at mere end 90 % af skoleklasserne i løbet af skoledagen har et CO2-niveau, der er højere end det, myndighederne anbefaler.

Dårligt indeklima har længe været et problem. Senest viste en stor undersøgelse fra 2014 – det såkaldte Masseeksperiment – at 60 % af alle skoleklasser havde CO2-niveauer over de anbefalede 1000 ppm. Konklusionerne i den nye rapport peger på, at indeklimaet ikke er forbedret siden. 

Rapporten er finansieret af Realdania, mens undersøgelserne er foretaget af DTU og Alexandra Instituttet.

Læs rapporten i hele sin udstrækning her

Kategoriseret under: